1. studenoga 2026. započela je provedba projekta DATARIUM – DAta Thinking and Reasoning In Understanding the Meaning. Projekt je financiran iz programa Erasmus+, KA220-SCH – Cooperation Partnerships in School Education. Koordinator projekta je University of Primorska (Slovenija), a partneri su University of Florence (Italija) i Sveučilište u Rijeci (Fakultet za matematiku).
Projekt DATARIUM ima za cilj jačanje statističke pismenosti u ranom obveznom obrazovanju (u dobi od 6 do 11 godina) razvojem zajedničkoga, istraživački utemeljenog konceptualnog okvira za ranu statističku pismenost, utemeljenu na statističkom razmišljanju. Projekt podupire učitelje u usvajanju istraživački utemeljenih i uključivih praksi te potiče razvoj rane statističke pismenosti u skladu s europskim prioritetima za ključne kompetencije i cjeloživotno učenje.
Projekt će razviti zajednički konceptualni okvir za ranu statističku pismenost te ga pretočiti u aktivnosti učenja i obrazovne sadržaje usklađene s kurikulumom za osnovnoškolsko obrazovanje. Aktivnosti učenja bit će pilotirane i evaluirane u partnerskim školama u zemljama sudionicama. Učitelji će sudjelovati u strukturiranoj edukaciji i suradničkoj razmjeni, uz podršku otvorenih obrazovnih resursa, kako bi se osigurale učinkovita provedba i prenosivost rezultata.
DATARIUM će isporučiti pilotirani i unaprijeđeni konceptualni okvir za ranu statističku pismenost, skup aktivnosti učenja testiranih u učionici i usklađenih s kurikulumom te educirane učitelje osposobljene za provedbu istraživački i podacima utemeljenih praksi u nastavi. Svi rezultati bit će javno dostupni, čime će se poduprijeti njihova dugoročna održivost, skalabilnost i primjena u različitim obrazovnim kontekstima.